6:30-8:30 – Bajka na dzień dobry, czyli: schodzenie się dzieci; zabawy indywidualne i zespołowe, dowolne i inspirowane; gry i układanki stolikowe; rozmowy planowane i sytuacyjne; praca wyrównawcza i stymulacyjna; utrwalenie materiału z poprzedniego dnia oraz gimnastyka ogólnorozwojowa. Czynności higieniczne, przygotowanie do śniadania.

8:30-9:00 – śniadanie

9:00-11:30 – Zajęcia edukacyjne z całą grupą organizowane w różnych obszarach edukacyjnych. Zajęcia dodatkowe. Zabawy ruchowe w sali lub w ogrodzie przedszkolnym. Pobyt na świeżym powietrzu – spacery i wycieczki o charakterze wych.-dyd.-kulturalnym i rekreacyjnym, zabawy na placu zabaw. Utrwalenie wcześniej poznanego materiału. Czynności higieniczne, przygotowanie do posiłków

10.30 – II sniadanie

11:30 – obiad

12:00 – 14:30 – Na sjestę czas: leżakowanie w I gr. słuchanie bajek, muzyki relaksacyjnej; II gr. odpoczynek po obiedzie. słuchanie literatury, bajeczek, muzyki.

Zajęcia dodatkowe. Gry dydaktyczne, zabawy tematyczne oraz wg zainteresowań dzieci. Praca wyrównawcza z dziećmi. Zabawy ruchowe w sali lub na powietrzu. Czynności higieniczne, przygotowanie do podwieczorku.

14:30 – podwieczorek

14:45 – 17:30 Pożegnanie z Bajką, czyli: gry i zabawy w ogrodzie, gry i zabawy w kącikach zainteresowań; praca z dzieckiem zdolnym oraz praca wyrównawcza – indywidualna lub w małych zespołach; zabawa ruchowa; podejmowanie czynności związanych z porządkowaniem. Rozchodzenie się dzieci do domu.